可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 武汉大学珞珈学院
出 处： 《新校园（中旬刊）》 2014年第4期35-35,共1页
摘 要： 本文针对独立学院英语专业本科新生的特点，结合高等教育教学理念的最新趋势，以综合英语教学为例，探讨如何创新地综合运用教学策略帮助独立学院英语专业新生快速适应专业学习，实现学段间的顺利过渡。
关 键 词： 独立学院 英语专业新生 综合英语教学
领 域： [文化科学] [文化科学]
