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幼儿教师组织承诺的结构、特点及影响因素研究——以广东省广州市幼儿园教师为例

作  者: ; (冯妙珊);

机构地区: 华南师范大学公共管理学院

出  处: 《教育导刊(下半月)》 2014年第12期3-7,共5页

摘  要: 通过文献研究和调查访谈,编制了具有较好信度和效度的幼儿教师组织承诺问卷,并对广东省广州市的230名幼儿教师进行问卷调查。幼儿教师组织承诺包括情感承诺、职业承诺、经济承诺、理想承诺等四个维度。文章分析了广州市幼儿教师组织承诺的特点,从个体变量和外在变量两方面分析了组织承诺的影响因素,并对如何提高幼儿教师的组织承诺水平提出对策建议。

关 键 词: 组织承诺 幼儿教师

领  域: [文化科学] [文化科学]

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