可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 柳州职业技术学院
出 处： 《学园》 2015年第1期8-11,共4页
摘 要： 构建思想政治理论课研究性教学体系既是马克思主义理论及其中国化的内在要求，又顺应了时代发展趋势，是激发学生自主学习的重要路径。以马克思主义认识论作为理论基础，深入分析探索体系中学生自主学习模式的价值、要求以及构成，并寻找合适的解决对策，达到学生由自主学习变为自觉学习的目的。
关 键 词： 思想政治理论课 研究性教学 马克思主义认识论 自主学习
领 域： [文化科学] [文化科学]
