作 者:
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机构地区:
香港中文大学
出 处:
《教育评论》
1998年第2期38-40,共3页
摘 要:
略论学业求助的意义●李晓东一学业求助(academichelp-seeking)近年来受到西方学者的高度重视,被认为是一种曾被低估但实际上是非常重要的自我调控学习策略。以往之所以忽略了学业求助对于学生学习的重要性,与西方社会的价值取向有密切关系。在西...
关 键 词:
学业求助
学习策略
自我调控学习
学习理论
学习氛围
学习方法
领 域:
[文化科学]
[文化科学]
[文化科学]
[文化科学]