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论朗读教学中的语感培养
On promoting learner's sense of language in theteaching of reading aloud

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作　　者： ;

出　　处： 《广州师院学报（社会科学版）》 2000年第12期104-107,119,共5页

摘　　要： 语感在朗读表达中十分重要 ,它直接影响朗读者的语言能力。 Sense of language plays a very important part in reading aloud. It directly influences the reader's language competence, This paper studies how to promote the learner's sense of language in the teaching of reading aloud.

关键词： 感受性理解形象性表达情感审美凯读教学语感语感培养语言教学朗读训练

领　　域： [语言文字] [语言文字]

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机构华南师范大学: 作者数：20338; 发文主题：教师成长,宏观经济,社会主义实践,中国梦,二重性质,马克思主义经济学,人生哲学,有效教学,中国货币政策,教育科研,克鲁格曼,教育叙事研究,教育研究,政治经济学,人民内部矛盾,新自由主义,校本教研,人性,哲学发展,课程改革,老师,教育行动研究,卢卡奇,学校教育,动物精神,马克思哲学,凯恩斯主义,人类社会发展规律,西方经济学,因果,教学研究,社会主义市场经济,中国共产党,教师,实证研究,诺贝尔经济学奖,教育现象学,英美文学,埃尔斯特,实证检验,校本教学研究,中国化马克思主义,社会主义建设规律,唯物史观,经济政策,社会存在本体论,异化,日常教学,社会主义发展道路,叙事研究,早期西方马克思主义,教学理念,马克思主义,人民币国际化,历史唯物主义,萨金特,教育叙事,世界货币,本体论,

机构广东外语外贸大学: 作者数：8857; 发文主题：创业研究,法治,语言学,战略性技术,系统功能语法,行政体制改革,语言维度,词汇语法,部门行政职权,主语,语法,双语词典,私有财产权,行政行为,创业决策,企业动态能力,语态,下行,级差,网络营销,语言模式,企业,可持续发展,具体行政行为,公法保护,法律规制,创业者,绿色营销,行政权,文体学,电子商务,人际,行政诉讼,服务型政府,实证研究,行政法治,汉语,营销研究,行政法,司法审查,系统功能语言学,组织知识,行政主体,企业家决策,动态能力,文化,企业绩效,语篇,法治视野,语义,韩礼德,英汉大词典,绿色消费,风险感知,商务背景,廊桥遗梦,持续竞争优势,公共行政,行政相对人,

机构暨南大学: 作者数：20971; 发文主题：行政手段,比较文学,法人资格,东亚货币合作,世界华文文学,三民主义,追寻,国际移民,双方当事人,文艺理论,法律地位,多角化经营战略,区域经济合作,经济法学,孙中山,国家所有权,母语教育,章程,网络,海外华文教育,横向经济联合,产权关系,专利法,文学传统,华裔美国文学,致辞,马来西亚华文教育,整体观,监事会,国有资产所有权,华族,全过程,汉语文学,冷战后,法律调整,全球语境,统战工作,海外华文文学研究,华文教育,辛亥革命时期,结构性权力,华人社会,海外华文文学,他者,文本阅读,涉外经济法规,粤港澳,经济法制,东南亚华人,新移民文学,人口比例,经济联合体,中国文学,企业集团,跨文化,社会参与,法制管理,文学概论,全球化语境,文艺学研究,

机构惠州学院外语系: 作者数：112; 发文主题：英语课程标准,语感,英语文学,诗歌,滋味说,英语学习,散文,多模态教学,语料库索引,词汇,英语,英美文学,唐诗,游移,视阈,英语教学,终极关怀,血性意识,英语研究,语料库,异化,生态批评,英式英语,互文性,语言,沈从文创作,英文,语境,词汇教学,英语师范生,伽达默尔,学校教育,频数,专业英语,英语俚语,语言规划,语料库语言学,大学生思维,语料库应用,第二人称,劳伦斯诗歌,基于语料库,认知叙事学,意象,审美经验,

机构暨南大学华文学院: 作者数：655; 发文主题：言语风格,汉语阅读,日本汉学,音译外来词,隐喻分析,瘦马,读写一体,语言文字,咏物诗,言语交际,清平山堂话本,影印本,汉语教学,用法,变文,翻译,语境,印度文学,俗语词,对外汉语教学,第二语言教学,语用分析,评语,汉语语感,语素,教师,语感,误解,指称,汉字教学,汉语,词汇研究,英汉对比,留学生,词源学史,应用语言学,华文教育,汉文化,风俗,教学方法,中印文化,异形词,交融,印尼语,语感培养,对外汉语,语感教学,民俗,认知语用学,明清时期,注释,语用学,修辞,汉语修辞学,印尼华文教育,动物隐喻,

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