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孔子的课程设置思想与我国当今的学校课程设置
Confucius' Ideas on Curriculum Provision and China's Present Curriculum Provision in Schools

作  者: ; ;

机构地区: 广州铁路职业技术学院

出  处: 《井冈山师范学院学报》 2001年第2期 75-78,96,共5页

摘  要: 孔子的课程设置总原则是'志于道,据于德,依于仁,游于艺',课程内容是:'六艺',尤重'诗、书、礼、乐'.设置我国当今的学校课程,可以借鉴孔子课程设置思想的精华,着重考虑依据教育目标、按照科学的理论框架和现代化建设所需人才的智能结构确立相应的重点学科群、重点学科和重点内容,在改变教学策略、教会学生学习的前提下,建立学校课程体系.

关 键 词: 孔子 课程设置思想 教学目标 学科 中国 课程内容 课程体系

领  域: [文化科学] [文化科学] [文化科学] [文化科学] [文化科学] [文化科学]

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