作　　者： ; ;

机构地区： 广东药学院

出　　处： 《教书育人（高教论坛）》 2014年第6期36-37,共2页

摘　　要： 应用型本科教育是随社会发展和高等教育由精英教育向大众化教育转变过程中形成的一种新的教育类型,是大多数地方院校的教育发展目标,也是地方本科院校人才培养模式的显著特点。为了保障高等院校本科应用型人才培养的顺利实施,就要打破传统人才培养模式,创建适应社会发展和需求的本科应用型人才培养模式体系。本文拟运用文献资料法、问卷调查法和专家访谈法等研究方法对广东某医药院校管理专业的人才培养现状进行分析研究,旨在发现广东某医药院校管理专业人才培养现有模式存在的问题，为下一步进行人才培养模式改革提供参考依据。

关 键 词： 医药院校 人才培养 管理专业人才 培养状况 教育发展目标 教育类型 应用型本科教育 教学效果 问卷调查 课程设置

领　　域： [文化科学] [文化科学]