作 者:
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机构地区:
广东财经大学
出 处:
《财会通讯(上)》
2014年第6期47-48,共2页
摘 要:
目前,会计行业面临许多新的挑战与机遇,“复合型”会计专才的培养已成为会计教育的战略选择,以满足经济社会发展所必需的管理型、应用性人才需求。本科层次的会计教育,其成效直接影响国家的经济发展水平与质量。会计专业本科教学的有效性一直是研究关注的热点,检验会计专业本科教学的有效性是实现会计本科教育目标的有力保障。
关 键 词:
有效性评价
本科教学
会计行业
经济社会发展
经济发展水平
会计本科教育
会计教育
会计专业
领 域:
[经济管理]
[经济管理]