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文献详细Journal detailed

日本侵华教育与中国教会教育比较研究
A comparative study of Japan's enslaving education and parochial education in China

作  者: ; ;

机构地区: 中央教育科学研究所

出  处: 《河北师范大学学报(教育科学版)》 2000年第4期12-17,共6页

摘  要: 在中国近、现代,外国势力在华开办了不同类型的教育,其中尤以西方传教士和日本帝国主义侵华势力所办学校为主,但二者所办教育无论是办学体制、教育目标还是教育内容都存在着根本歧异。前者在一定程度上推进了西方科学文化知识在中国的传播,而后者则是一种彻头彻尾的奴化教育. In contemporary and modern times,the foreign countries successively established different types of education in China. The schools started by Japanese aggressors and the schools started by missionaries were of the main stream. The was an essential difference between them in education structure, education goal, and education contents. The former was engaged in enslaving education while the latter promoted the distribution of Western science and technology to a certain extend.

关 键 词: 日本侵华教育 教会教育 比较研究 办学体制 教育目标 教育内容 日本侵华势力 西方传教士

领  域: [文化科学] [文化科学] [文化科学]

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