作　　者： ;

机构地区： 广州铁路职业技术学院

出　　处： 《教育教学论坛》 2014年第30期173-174,共2页

摘　　要： 高职院校作为职业教育的一个分支,为国家培育了优秀的技能应用性人才。高职教育的主要目标在于提高学生的就业率,提高学生的综合素质,让毕业生分布于管理、服务、建设等各行各业。教学方式影响着教育目标的达成,课程的优化安排可以取得不错的效果,基于高等院校趋向于实践能力的培养,项目化课程正被应用到许多高职专业学科当中,并发挥了其独特的优势。本文通过对高职教学与项目化课程做简单的介绍,以实践案例说明其重要性。

关 键 词： 高等职业院校 项目化课程 实践研究

领　　域： [文化科学] [文化科学]