可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 珠海城市职业技术学院
出 处： 《教育教学论坛》 2014年第30期125-126,共2页
摘 要： 课程设置是人才培养目标的实现途径,高职院校社会工作专业的课程设置应遵循能力为本的原则、主体性原则、体验性原则和问题性原则。探求适合中国国情并符合高职教育要求的课程设置,并且对高职院校社会工作专业的课程设置提出了建议。
关 键 词： 社会工作 专业教育 课程设置
领 域： [文化科学] [文化科学]
