可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 文学院
出 处： 《语文学刊（高等教育版）》 2014年第6期45-46,72,共3页
摘 要： 客家童谣是客家儿童在嬉戏玩乐时哼唱的儿歌，其中一部分客家童谣有着重要的教育功能，体现了客家人崇文重教的思想。这些客家童谣对于客家地区客家文化的传承、教育的发展、人才的培养都起到了重要的促进作用。客家童谣所体现的客家人“崇文重教”的思想有其积极的一面，但也存在着不合时宜的弊端。
关 键 词： 客家 童谣 崇文重教
领 域： [文化科学]
