可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 广东石油化工学院
出 处： 《计算机教育》 2014年第8期75-79,共5页
摘 要： 针对目前程序设计基础课程知识点分散,学生感觉枯燥和乏味,不知如何应用等问题,论述程序设计基础课程与专业结合教学的可能性,提出具体的案例教学设计和方法。
关 键 词： 程序设计 课程改革 孤立 工具改造者 专业结合
领 域： [文化科学] [文化科学]
