作　　者： ; ; ;

机构地区： 汕头大学

出　　处： 《中国高等教育评估》 2014年第1期64-69,共6页

摘　　要： 校园文化活动是高校培养学生的重要载体,本文从中层理论的视角出发,运用问卷调查法,对高校大学文化活动中存在的问题进行了重新审视,并提出优化建议,具有重要的现实意义。中层理论既避免了研究过程中过分突出宏观理论,或微观琐碎叙事两种极端,实现了"大理论"与"小叙事"的中和,更强调指导实践。汕头大学学生处学生素质拓展中心以中层理论为指导,开展校园文化活动院校专题研究,针对校园文化活动在活动数量、活动时间分布、活动的年级指向性、活动的品牌化建设等方面存在的问题,提出了优化建议。

关 键 词： 大学校园文化活动 中层理论 研究意义 现状与问题 优化建议

领　　域： [文化科学] [文化科学]