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独立学院“大社会实践”体系人才培养模式的构建与实践——以中山大学新华学院为例

作  者: ;

机构地区: 中山大学新华学院

出  处: 《现代企业教育》 2014年第8期178-179,共2页

摘  要: 全面推进独立学院应用型本科人才培养模式改革,有利于提高学校的人才培养质量,进一步推动创新创意强校工程。近年来,我院积极探索以素质拓展、社会实践、志愿服务、创业实践四位一体的“大社会实践”体系,深化教育教学改革,大力倡导人才培养协同创新,全面推进应用型、创新型人才培养目标的实现。同时,我院高度重视“大社会实践“体系人才培养计划,并在政策、制度、资金上予以有力的支持和保障。

关 键 词: 独立学院 大社会实践 人才培养 构建与实践

领  域: [文化科学] [文化科学]

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作者 黎安琪

相关机构对象

机构 中山大学新华学院
机构 中山大学人文科学学院哲学系

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