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光信息科学与技术专业应用型人才培养探索与实践——以佛山科学技术学院为例

作  者: ; ; ; ;

机构地区: 佛山科学技术学院电子与信息工程学院

出  处: 《兰州教育学院学报》 2014年第4期104-105,108,共3页

摘  要: 本文在深入分析"订单式"人才培养模式、"工学结合、校企产学合作"人才培养模式、"创新创业型"人才培养模式特点及具体运行方式的基础上,提出了强化课堂实践教学,构建开放式四层次实验教学体系;完善专业人才培养计划,提高实践学分比重等实践教学改革措施,以加强应用型人才的培养。

关 键 词: 应用型人才 光信息科学与技术 人才培养模式 实践教学

领  域: [文化科学] [文化科学]

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