作　　者： ;

机构地区： 广州番禺职业技术学院

出　　处： 《教育与职业》 2014年第11期15-17,共3页

摘　　要： 文章阐述行业企业参与高职教育的内涵及意义;从政策激励机制不足、利益激励机制不足、决策激励机制不足及绩效评估机制不足等角度指出行业企业参与高职教育的激励机制的缺陷,并给出探索行业企业参与高职教育的政策激励机制、创新行业企业参与高职教育的利益回报机制、提升行业企业参与高职教育的决策话语权机制及建立行业企业参与高职教育的绩效评估机制等具体优化策略。

关 键 词： 行业企业 高职教育 校企合作 激励机制

领　　域： [文化科学] [文化科学]