作 者：
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机构地区：
通化县教师进修学校
出 处：
《吉林教育（综合）》
2014年第3期123-123,共1页
摘 要：
苏霍姆林斯基说过：“让学生变聪明的办法不是补课，不是增加作业，而是阅读、阅读、再阅读。”阅读是语文教育的核心，是提升学生素质的重要手段，这本是无可厚非的。然而在实际的教学中，老师们却习惯于对课文不胜其洋甚至支离破碎地分析，试图通过精雕细刻来达到举一反三、触类旁通的目的。
关 键 词：
语文教育
主题学习
通化县
吉林省
纪实
实验
苏霍姆林斯基
学生素质
领 域：
[文化科学]
