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文献详细Journal detailed

基于教师个体能力特点的高职院校师资培训刍议
Study on Teacher Training in Higher Vocational Education:Based on Teachers' Individual Ability

作  者: ; ;

机构地区: 顺德职业技术学院图书馆

出  处: 《广州职业教育论坛》 2014年第1期12-16,共5页

摘  要: 教师能力的提升直接影响到一所学校的教学质量,师资培训是提升教师能力的重要途径之一。针对忽视教师个体性特点的培训现状以及欠理想的培训效果,有必要对高职院校教师能力进行细化、对能力特点进行再认识,在此基础上完善师资培训体系。 Teachers' ability directly affects the teaching quality of a school and teacher training is an important way to enhance their ability. In response to the status quo of neglecting of the teachers individual characteristics and the inefficient teacher training, vocational colleges should refine teachers' ability, deeply recognize its characteristics, and on this basis, perfect the teacher training system.

关 键 词: 高职院校 教师能力 师资培训

领  域: [文化科学] [文化科学]

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