可检索词: (英文)题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区: 广西师范学院
出 处: 《现代教育科学(高教研究)》 2014年第1期167-169,共3页
摘 要: 实践技能养成的需要与就业压力的增大,使全日制教育硕士研究生对基地实习的需求不断上升。本文在梳理广西师范学院构建全日制教育硕士研究生多元化基地实习方式的基础上,对各种实习方式存在的问题进行反思,并提出了进一步改革的建议。
关 键 词: 全日制教育硕士 实习方式 专业素质
领 域: [文化科学] [文化科学]