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文献详细Journal detailed

从教育的角度谈乡村规划

作  者: ;

机构地区: 同济大学建筑与城市规划学院

出  处: 《小城镇建设》 2013年第12期36-36,共1页

摘  要: 五十年代至今,城乡规划领域发生了很多变化。乡村规划教育不仅是高校内部对学生的教育,实际上从业人员都有一个教育和自我教育的过程。这方面有几个问题,需要在校学生和专业人士特别关注和思考。

关 键 词: 自我教育 乡村规划 在校学生 城乡规划 从业人员 专业人士

领  域: [建筑科学]

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