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高职院校“双师素质”教师队伍现状调研分析报告

作  者: ; ;

机构地区: 广东建设职业技术学院

出  处: 《教育教学论坛》 2014年第13期32-34,共3页

摘  要: 本文通过对我国一些高职院校及本学院"双师素质"师资队伍现状的调查、整理、分析,总结当前我国高职院校"双师素质"师资队伍建设存在的问题和根源,并进一步探析,为研究高职院校"双师素质"师资队伍建设体系提供了客观依据。

关 键 词: 高职院 双师素质 教师队伍 现状调查 结果

领  域: [文化科学] [文化科学]

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