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“校社共建”学生社会服务能力提升有效途径的探索——以深圳信息职业技术学院志愿服务工作为例
School-community Co-construction as a way for junior college students to improve their career competition

作  者: ; ; ; ;

机构地区: 深圳信息职业技术学院

出  处: 《深圳信息职业技术学院学报》 2013年第4期82-85,共4页

摘  要: 随着社会的不断进步,志愿服务工作的广泛需求和迅速发展已成为一种趋势。高校中的志愿服务,更是在一定程度上体现了一种优势效应,成为了大学生思想政治教育、综合素质提升的一种载体。本文根据当前高校志愿者工作的发展情况,结合深圳信息职业技术学院志愿者工作经验,分析了如何以志愿服务为载体通过"校社共建"的方式,切实提升学生的社会服务能力。 With the social development, growing demands for volunteer service is becoming a kind of trend. Volunteer services fostered in universities reflect competing advantage effect to some extent, and fu nction as an important platform of ideological education. This paper is designed to investigate the current volunteering situation and practical experiences, and analyse how to make use of volunteering activities to p romote social service ability of junior college students.

关 键 词: 志愿服务 校社共建 社会服务能力

领  域: [文化科学] [文化科学]

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