作　　者： ; (陈永林）;

机构地区： 深圳市教育科学研究院广东深圳518000

出　　处： 《深圳信息职业技术学院学报》 2013年第4期23-27,共5页

摘　　要： 引探教学法是以思考题为教学主线、以教师的引导和学生的探究为主要活动形式的教学方法。引探创新教学是引探教学法的发展,实验表明,引探创新教学对于提高课堂教学效率具有重要意义。 The heuristic teaching is defined as an approach where the instructor grides learners to explore solutions to a problem. Then, there comes up the heuristics-innovation approach, developed on the basis of the heuristic teaching. It is proved that the heuristics-innovation approach brings greater efficiency to the classroom teaching.

关 键 词： 引探创新 价值追求 基本范式

领　　域： [文化科学] [文化科学] [文化科学]