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实施本科生导师制若干问题的调查与分析——以天津市部分高校为例

作  者: ; ; ;

机构地区: 天津体育学院体育文化传媒系

出  处: 《学校党建与思想教育(下)》 2013年第12期62-63,共2页

摘  要: 本科生导师制是探索在本科生教育中培养创新型、高素质人才的一种新型教育机制。本文通过分层调查的方法,了解和掌握普通高校对实施本科生导师制的认知情况和实施情况,从理论和现实两个层面对高校实施本科生导师制进行了探讨,从而对普通高校实施本科生导师制提出佐证。

关 键 词: 本科生导师制 人才培育 调查

领  域: [文化科学] [文化科学]

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