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素质教育背景下高职工科生语言交际能力的培养策略研究

作  者: ;

机构地区: 广东科学技术职业学院

出  处: 《语文学刊(基础教育版)》 2013年第11期128-129,137,共3页

摘  要: 本文通过调查问卷等方式,对高职工科生语言交际能力现状及成因进行分析,指出加强高职工科生语言交际能力的重要性和必要性,并从改革教学内容与方法、促进第一课堂与第二课堂衔接、内修文化素质等几个方面,提出提高学生语言交际能力的培养策略。

关 键 词: 素质教育 高职 工科生 语言交际能力

领  域: [语言文字]

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相关机构对象

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