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“分路取人”与“凭才取人”:历史纷争及对异地高考改革的启示

作  者: ; ;

机构地区: 暨南大学

出  处: 《上海教育科研》 2013年第11期5-8,共4页

摘  要: "分路取人"与"凭才取人"的矛盾,是一个自北宋中叶以后就争论不休的难题。在新中国实施高考统一招生考试的一个"甲子年"之际,异地高考政策的相继出台备受世人瞩目。历史往往具有惊人的相似之处,现代的异地高考问题则是考试公平与区域公平的矛盾在新时期的演变。考试公平和区域公平的博弈是牢笼实施异地高考两重张力。异地高考主观愿望与客观现实存在二元矛盾,异地高考"遇冷"不足为奇。异地高考欲走出困境,必须以史为鉴,破除牢笼,在考试公平与区域公平两端之间寻求新的平衡点,渐进地加以解决。

关 键 词: 分路取人 凭才取人 异地高考 启示

领  域: [文化科学]

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