可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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中图分类号： 选择
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机构地区： 广州大学生命科学学院
出 处： 《生物学教学》 2013年第11期14-16,共3页
摘 要： 本文通对中国大陆和香港地区高中生物学教材插图的特点进行了比较,分析了两地插图在教学中的价值.
关 键 词： 高中生物学教材 插图 比较分析
领 域： [生物学]
