作　　者： ; ; ; ; ;

机构地区： 东北农业大学动物医学学院

出　　处： 《大学教育》 2013年第21期141-142,共2页

摘　　要： 兽医专业是一个对实践能力、动手操作能力要求很高的专业,实践环节的教学质量直接决定着学生的实践能力。影响学生动手能力因素有多种。我们需从学生的思想、教师的教学质量、教学方式、教学条件、教学考核、临床实习、实践管理等各个角度进行改革,从而全面解决实践环节教学中的问题,从根本上保证兽医专业临床实践教学质量的提高。

关 键 词： 实践教学 动手能力 教学条件

领　　域： [文化科学] [文化科学]