可检索词: (英文)题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区: 内蒙古大学物理科学与技术学院
出 处: 《中国大学教学》 2013年第10期7-9,共3页
摘 要: 在物理课堂中引入传统文化元素,对传统文化弘扬、文理文化渗透、学生综合素质提高和创新精神培养,具有积极的意义。本文以中国大学视频公开课"热含妙理"为例,介绍了物理类通识课程中融入中华传统文化的具体做法。
关 键 词: 视频公开课 热物理 中华传统文化 文理交融
领 域: [文化科学] [文化科学]