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中高职衔接问题及对策探析——以广东科学技术职业学院数控技术专业为例

作  者: ; ; ; ;

机构地区: 广东科学技术职业学院机械与电子工程学院

出  处: 《考试周刊》 2013年第61期163-165,共3页

摘  要: 中高职衔接是我国职业教育发展的必由之路.但中高职的衔接存在人才培养定位模糊、课程设置重复、专业内涵脱节等问题.针对此,文章以广东科学技术职业学院数控技术专业为例进行了分析,探讨了解决的对策.

关 键 词: 中高职衔接 职业教育 数控技术专业 问题对策

领  域: [文化科学] [文化科学]

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