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“油气田勘探”课程教学过程优化与改革探索——以地质工程专业二学位本科为例
Teaching Process Optimization and Reform Exploration for the Course of Exploration of Oil and Gas Field——A Case of the Second Degree Undergraduates of Geological Engineering

作  者: ; ; ; ; ;

机构地区: 中国石油大学北京地球科学学院

出  处: 《中国地质教育》 2013年第3期34-37,共4页

摘  要: "油气田勘探"课程是地质工程专业的必修课,教学内容实践性和综合性较强。地质工程专业二学位本科生学习期短且基础薄弱,如何有效地提高授课效率是值得探讨的问题。笔者针对课程内容和学生特点,在改进教学方式、调整课程体系、增加实验环节、优化考核方式等方面做了探讨和尝试,取得了较好的教学效果。 Exploration of Oil and Gas Field is a compulsory course of the major for Geological Engineering with strong practicality and comprehensiveness. Because of short study period and weak foundation, how to improve the efficiency of teaching the Second Degree Undergraduates of Geological Engineering is worth discussing deeply. According to the course content and student characteristics, this paper has made some discussion and attempts to improve the teaching methods inclading, adjusting course system, add experimental links and optimize evaluation approaches, and good teaching effectiveness has been achieved.

关 键 词: 油气田勘探 二学位 地质工程

领  域: [文化科学] [文化科学]

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