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文献详细Journal detailed

散文的阅读教学——以郭沫若的《石榴》为例

作  者: ;

机构地区: 广东石油化工学院

出  处: 《文艺生活(中旬刊)》 2013年第6期229-229,231,共2页

摘  要: 文章从师范生这一特殊的散文阅读对象出发,结合新课标的要求,探讨了引导学生阅读散文的基本方法,指出散文的阅读教学不仅培养鉴赏能力,亦可有效提高写作能力。

关 键 词: 阅读步骤 鉴赏能力 写作能力 石榴

领  域: [文化科学] [文化科学] [文化科学]

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