作　　者： ;

机构地区： 华南农业大学艺术学院

出　　处： 《装饰》 2013年第8期108-109,共2页

摘　　要： 本文基于华南农业大学艺术学院动画专业创意素描教学中的实践,提出了绘画中导演体验感课程模式的探讨。通过对课程中教师和学生角色关系的调整、对有独特视野的创造力、有实现自己构想的绘画表达能力的着重培养和鼓励,以期在更贴近动画专业特点的学习过程中让学生逐步积淀起复合型的素描语言。

关 键 词： 动画专业 创意素描 导演体验感

领　　域： [建筑科学] [艺术]