作　　者： ;

机构地区： 中山火炬职业技术学院

出　　处： 《教育与职业》 2013年第23期50-52,共3页

摘　　要： 高校党建与意识形态教育相互结合是一个理论上需要梳理和实践上需要体制创新的重要问题。从理论上看,相互结合以后,高校党建为意识形态教育的突破提供了组织人员保证;而意识形态教育则为高校党建的与时俱进不断提供系统的理论动力。从实践上讲,要积极进行两者结合后实践体制的目标设计、主体设计和制度设计。具体而言,就是要建立党委领导下的专门的督导制度,相关各个单位相互学习、相互交流信息和经验的横向联系制度,具有可操作性的教职员工与学生面对面的对话制度。

关 键 词： 高校党建 意识形态 相互结合 理论意蕴 实践设计

领　　域： [文化科学] [文化科学]