作　　者： ;

机构地区： 华南师范大学政治与行政学院

出　　处： 《文理导航（教育研究与实践）》 2013年第7期48-49,共2页

摘　　要： 大学生是学校的主要群体，他们的校园生活是学校的一道风景线。我们采用个案研究的方法，以笔者大学生的身份作为研究对象。观察笔者如何在学校这个空间活动，获得情感的满足。本文主要讲述的是一下几个方面的内容，第一、大学生如何跟生活的空间进行互动，获得友情的满足。第二、大学生在友情的满足过程中存在的问题。第三、大学生情感满足与学校的关系密切，所以要引起重视。

关 键 词： 友情需求 空间距离 密集空间 开放空间

领　　域： [文化科学]