可检索词: (英文)题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区: 广州美术学院
出 处: 《现代妇女(理论前沿)》 2013年第7期127-127,共1页
摘 要: 基于艺术生文化基础参差不齐,在政治教学中需要实施分层教学。结合艺术生的差异性,最大限度地在教学目标、教学内容、教学过程、课后练习、课外辅导方面加以区别对待,以促使全体艺术生的知识、技能在各自原有基础上得到较好提高,从而促进全体学生的共同发展。
关 键 词: 分层教学 理论缘由 建构路径
领 域: [文化科学]