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论大学生社会责任感的培育途径

作  者: ;

机构地区: 韩山师范学院

出  处: 《高教探索》 2013年第3期151-152,共2页

摘  要: 社会责任感是大学生应该具备的基本品质,又是大学生融入社会并顺利实现社会化转变的通行证。本文探讨在课堂教学、校园文化、社会实践等渠道中开展大学生社会责任感教育,形成全员参与、全程渗透、全方位育人的大学生社会责任感教育格局。

关 键 词: 大学生 社会责任感 培育途径

领  域: [文化科学] [文化科学]

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