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文献详细Journal detailed

切实提高高校思想政治理论课教学的积极性

作  者: ;

机构地区: 汕头大学医学院

出  处: 《卫生职业教育》 2013年第12期9-11,共3页

摘  要: 在高校思想政治理论课教学工作系统中,教师的教学积极性和学生的学习积极性是关键因素。对一些师生进行问卷调查和访谈调查后发现,高校师生对思想政治理论课教学的积极性仍然有待提高,针对存在的问题提出一些相应的措施。

关 键 词: 思想政治理论课 教学机制 动力机制

领  域: [文化科学] [文化科学]

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