作　　者： ; ;

机构地区： 河南大学生命科学学院

出　　处： 《大学教育》 2013年第11期116-117,共2页

摘　　要： 生物化学是高等院校生命科学专业领域的一门重要的专业基础课程,其教学改革势在必行。应根据专业培养目标和学生特点,精简和优化教学内容;更新教学理念,改革课堂教学。要思路清晰,善于总结,大手笔去看待问题,轻松教与学。综合运用多种教学方法和教学手段,实现三维学习目标。结合日常生活经验实际,采用实例教学激发学生的学习兴趣。密切联系当前最新的科研进展,以科研带动教学,培养学生的创新精神和严谨求实的科学态度。改革实验教学,完善多元化量化考核评价指标,使课程管理科学性。

关 键 词： 创新型人才培养 学习效果

领　　域： [文化科学] [文化科学]