作 者：
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机构地区：
无锡职业技术学院
出 处：
《企业导报》
2013年第12期143-144,共2页
摘 要：
该文基于高职创新性人才培养,在课程设置与课程体系、教学内容、教学模式、考核方式四个方面,对高职数学教育进行改革;构建单元模块,弹性进行课程设置与课程体系的改革;打破学科界限,倡导按专业的需求重新组合教学内容;强调知识运用,探索一条教、学、做一体化的数学教学新模式,全方面进行教学考核方式的改革。
关 键 词：
创新
高职数学
课程设置
体系
教学内容
教学方法
领 域：
[文化科学]
