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高职院校内涵建设:要素分析与内在逻辑

作  者: ;

机构地区: 常州工程职业技术学院

出  处: 《职教论坛》 2013年第10期39-41,84,共4页

摘  要: 高职院校内涵建设是高职院校改革与发展的基本命题,加强内涵建设是高职院校乃至整个高职教育改革与发展的逻辑基点。文章从事物发展的内在逻辑出发厘清高职院校内涵建设的逻辑关系、建设使命、系统要素,探讨内涵建设的主体、内容与途径。

关 键 词: 高职院校 内涵建设 核心要素 基本要素 内在逻辑

领  域: [文化科学] [文化科学]

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