作 者：
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机构地区：
东莞职业技术学院
出 处：
《安徽电子信息职业技术学院学报》
2013年第2期54-57,共4页
摘 要：
教学模式直接关系着教学思想、目标、方案等的确定和实施,因此,教育改革不可避免地要涉及到对教学模式的完善和改进。本文对现代教育技术下高职教学模式的分析,探讨了现代高职教学模式与传统教学模式之间的差异,然后指出了对高职教学模式进行改革的必要性,并提出了对高职教学模式进行改革的相关原则,以期问推动高职教学模式的改善和发展。
关 键 词：
高职教学
教学模式
现代教育技术
行动导向教学
领 域：
[文化科学]
[文化科学]
