作　　者： ; (华山鹰）; (邓静红）;

机构地区： 广州市教育评估和教师继续教育指导中心

出　　处： 《师资建设》 2013年第5期74-76,共3页

摘　　要： 一、基于“胜任素质冰山模型”的名校长评价参照1973年，麦克里兰博士在《美国心理学家））杂志上发文，发现人有直接影响工作业绩的个人条件和行为特征，即能力素质。1993年美国学者莱尔·M·斯潘塞和塞尼·M·斯潘塞博士又根据佛洛依德的“冰山原理”提出了“胜任素质冰山模型”，对人的能力素质进一步细化，并把胜任素质的构成要素划分为隐性和显性两大部分，而且认为隐藏的胜任素质是预测个体未来绩效的重要因素。他们的研究表明，对员工来说，显性的1／8是其资质、知识、行为和技能，

关 键 词： 评价标准 评选条件 部分城市 名校长 胜任素质 冰山模型 行为特征 能力素质

领　　域： [文化科学] [文化科学]