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热点评析与理论学习相结合教学模式刍议——基于高校《当代世界经济与政治》课程的实践

作  者: ;

机构地区: 华南理工大学思想政治学院

出  处: 《课程教育研究》 2013年第8期90-91,共2页

摘  要: 当前,频发的国际热点问题吸引着大学生对《当代世界经济与政治》课程学习的兴趣。如何正确引介和评析国际热点问题,使大学生学会运用马克思主义的立场、观点和方法分析国际问题,是一个迫切值得深入探究的话题。基于此,探究《当代世界经济与政治》课程教学中国际热点评析与马克思主义基本理论学习相结合的教学模式,定将裨益于高校思想政治理论课教育教学方法的改进和教学实效性的提高。

关 键 词: 国际热点 理论学习 教学模式 当代世界经济与政治

领  域: [文化科学] [文化科学] [文化科学]

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