作　　者： ; ; ; ;

机构地区： 淮海工学院化学工程学院

出　　处： 《考试（综合版）》 2013年第3期273-273,共1页

摘　　要： 化工原理课程是化学工程专业的核心课程。它是研究化工生产过程中各种单元操作的工程学科，与实际生产紧密联系。那么这样一个庞大的学科体系，如何在有限的时间内全面系统地向学生传授知识，如何保证良好的教学效果和教学质量，关键是看学生对这门课程的兴趣如何。本文结合淮海工学院学生的实际情况，从现实的教学条件出发，文中从四个方面探讨了化工原理教学中怎样培养学生的兴趣。

关 键 词： 教学条件 化工原理 兴趣

领　　域： [文化科学] [文化科学]