作　　者： ;

机构地区： 山东中医药大学护理学院

出　　处： 《考试周刊》 2013年第18期160-161,共2页

摘　　要： 建构主义（constructivism）是建立在瑞士著名心理学家皮亚杰（JPiaget）的“认知结构”的基础上，通过科恩伯格（Kem．ber O）和斯腾伯格（Steinberg RJ）等的进一步研究而发展起来并首先提出的。它的理论核心是：知识不是通过教师直接传授得到，而是学习者在一定的情境下，借助其他人包括教师和学习伙伴的帮助，利用必要的学习资料，通过意义建构的方式获得的。其强调以学生为中心，

关 键 词： 建构主义理论 护理教育 应用 以学生为中心 认知结构 心理学家 斯腾伯格 学习资料

领　　域： [文化科学] [文化科学] [文化科学]