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作　　者： ; ;

出　　处： 《广东技术师范学院学报》 2013年第1期117-119,共3页

摘　　要： 高等师范院校《教育技术学》公共课是一门旨在培养未来新型教师具有良好信息素养,并能够胜任信息化教育的课程。以广东技术师范学院《教育技术学》公共课的开设现状为例,通过对该校师范生的《教育技术学》公共课学习情况调查结果进行分析,对存在问题进行探究,并有针对性地提出解决问题的策略。

关键词： 师范生教育技术学公共课

领　　域： [文化科学]

机构华南师范大学: 作者数：20338; 发文主题：教师成长,宏观经济,社会主义实践,中国梦,二重性质,马克思主义经济学,人生哲学,有效教学,中国货币政策,教育科研,克鲁格曼,教育叙事研究,教育研究,政治经济学,人民内部矛盾,新自由主义,校本教研,人性,哲学发展,课程改革,老师,教育行动研究,卢卡奇,学校教育,动物精神,马克思哲学,凯恩斯主义,人类社会发展规律,西方经济学,因果,教学研究,社会主义市场经济,中国共产党,教师,实证研究,诺贝尔经济学奖,教育现象学,英美文学,埃尔斯特,实证检验,校本教学研究,中国化马克思主义,社会主义建设规律,唯物史观,经济政策,社会存在本体论,异化,日常教学,社会主义发展道路,叙事研究,早期西方马克思主义,教学理念,马克思主义,人民币国际化,历史唯物主义,萨金特,教育叙事,世界货币,本体论,

机构肇庆学院: 作者数：1013; 发文主题：管理理念,应用型本科,教学学术,学术,学习型组织理论,教育活动,教育规律,倒金字塔,生态教育,教学管理,知识,教师专业发展,政府行为,有效教学,高等教育,教学团队,教育研究,农村教师专业发展,学科,教学,学术文化,逻辑,适宜性,论教育,教育理论,教师潜能,基础教育,生成性,学科文化,大学生,教育模式,情境学习,幼儿教育,战略管理,草根创业,学术管理,办学特色,生命意识,大学城,文化管理,高校,幼教机构,学术性,远航,幼儿教师,池田大作,文化,教育智慧,以人为本,生本教育,大学发展,农村教师,教育论,教学质量,小学语文,异化现象,校园文化,方法论,人性假设,

机构广东第二师范学院: 作者数：819; 发文主题：审美态度,比较文学,体育与健康课程,人文奥运,世界华文文学,音乐教学论,中国经济,文化身份,用科学发展观,有效教学,课程实施,女性命运,异质文化,体育课程改革,诗学特征,音乐文化,体育课程实施,音乐形式,音乐,体育教师,音乐教育,担保,音乐魅力,哲学思考,音乐艺术,北美新华文文学,长篇小说,中小学体育,锣鼓乐,音乐教育课程,继续教育,诗乐,潮州大锣鼓,文化进程,体育课程,音乐欣赏,政治,校本课程,寓言性,校本化开发,数据库,音乐创作,诗集,体育发展,海外华文文学,民间音乐,生存焦虑,学校体育,身份重建,音乐历史,新移民文学,中国人文精神,音乐教学,物质环境,文化焦虑,潮州音乐,女性叙事,体育教学原则,美华文学,音乐演奏,

机构华南师范大学教育信息技术学院: 作者数：627; 发文主题：个性化学习,中国电化教育,周年,运动干预,电教教材,学科专业,多媒体组合教学,数字教学资源,人文教育,电化教育学,电教事业发展,影响因素,职业教育新模式,职业生涯发展,自我效能感,扎根理论,寿辰,英语口语,电化教育发展,英美文化,信息化教育,案例库,学科理论体系,应用型人才培养,幼儿英语,教育技术学科,大学英语词汇,大学生网络,提升自我,电化教育,电教中心,职业教育发展,学习自我效能感,师生行为,职业教育,云雀,专题学习网站,智慧学习环境,优秀教学成果,职教师资,职业资格证书制度,教育传播理论,远距离教育,教育专业,生成性教学,网络学习,专业课程群,应用型高校,教育技术,教学设计,投影教学,阅读课,大学生网络学习,电子书包,师资培养模式,诗歌风格,师范生,人文精神,

机构广州大学: 作者数：5527; 发文主题：公立高校转制,实践教学,社会主义,教育改革,公立高校,教育收益,高校思想政治理论课程,协商民主,马克思主义中国化,产业结构,广东高等教育,高等教育,教育成本,青少年,实践教育,学费,高校,思想政治理论课,失衡,地方高校,民主党派,义务教育,教育培养成本,收取,低收入人群,马克思主义,教学一体化,政府,执政能力,思想政治理论课程,统一战线,内在特质,办学效益,多党合作制,因教致贫,逻辑构成,中国共产党,邓小平,公立学校转制,