可检索词： （英文）题名=T 作者=A 关键词=K 摘要=R 机构=O 主题=S 刊名=M 分类号=N
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机构地区： 肇庆学院
出 处： 《吉林省教育学院学报》 2013年第4期29-30,共2页
摘 要： 分析师范生进行微格教学实训的不良现象,对微格教学实训的内涵和过程进行了阐述,提出改进教学技能训练效果的措施,使师范生在实训中牢固地掌握教学技能,为培养高起点的合格教师奠定基础。
关 键 词： 微格教学 教学技能 微格教学实训
领 域： [文化科学] [文化科学]
