作 者:
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机构地区:
深圳市宝安中学
出 处:
《广东教育(综合版)》
2013年第3期46-48,共3页
摘 要:
目前,我们历史教学存在着以应试为导向,重视历史基本知识的传授,对学生的历史的情感、态度和价值观的教育需要加强的问题。因此,在历史教学中创新教学方式,注重价值导向,提高教育实效具有必要性。通过模拟历史场景.设计情景游戏,参观历史场馆。演艺红色节目,关注社会时事,进行社会实践等形式.
关 键 词:
历史教学
体验式教育
教学存在
教育需要
教学方式
教育实效
情景游戏
历史场景
领 域:
[文化科学]