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文献详细Journal detailed

对在历史教学中运用体验式教育的思考

作  者: ;

机构地区: 深圳市宝安中学

出  处: 《广东教育(综合版)》 2013年第3期46-48,共3页

摘  要: 目前,我们历史教学存在着以应试为导向,重视历史基本知识的传授,对学生的历史的情感、态度和价值观的教育需要加强的问题。因此,在历史教学中创新教学方式,注重价值导向,提高教育实效具有必要性。通过模拟历史场景.设计情景游戏,参观历史场馆。演艺红色节目,关注社会时事,进行社会实践等形式.

关 键 词: 历史教学 体验式教育 教学存在 教育需要 教学方式 教育实效 情景游戏 历史场景

领  域: [文化科学]

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相关机构对象

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